医学教育与医学边缘学科论文_基础临床深度融合

文章目录

1 研究内容

2 实施方案

2.1 技术路线

2.2 用免疫学机制解释疾病的临床表现

2.3 用免疫学基础理论解释疾病的化验指标异常

2.4 疾病影像学特点与免疫学发病机制的联系

2.5 疾病治疗和预防中免疫学知识的贯穿

3 讨论

文章摘要:临床免疫学是一门重要的桥梁学科。以往教学方法不利于学生对相关知识的系统性掌握。在临床免疫学教学中，将基础知识与临床实践深度融合，讲解临床疾病时着重介绍免疫学发病机制，在整体结构上实现基础与临床的融合；并将免疫学基础知识贯穿于整个临床免疫学的教学中，用免疫学机制解释疾病的临床表现、化验指标异常、影像学特征，应用免疫学具体发病机制中的治疗靶点，做到知其然还要知其所以然。用免疫学的基础知识回答和解释临床具体问题，查阅文献、拓展知识，从而实现基础与临床的深度融合，达到提高临床免疫学教学效果和培养复合型人才的新时代教学发展目标。

文章关键词:

论文分类号:R-4;G642

文章来源：《现代免疫学》 网址: http://www.xdmyx.cn/qikandaodu/2022/0616/563.html